Arthur Wang
我小时候在香港认识一个小孩，他每天都忙着去补习班，从没时间休息或吃饭。他看上去也总是很累，有时候上课甚至连头都抬不起来。后来我搬到美国，从一个老朋友那里听说，因为过于疲劳，这个小孩最后被送到了医院。
几年前，我也在新闻里看到有一个妈妈很爱她的儿子，但犯了一个严重的错误，就是她只给儿子喝可乐，不喝水，认为这样是在宠爱他。不幸的是，因为喝了太多可乐，她的儿子最终去世了。
还有一个小孩，他来自一个很好的家庭。他的父母让他自己决定要学什么，从不强迫他学习。这个小孩后来非常成功，他就是Elon Musk。
前两个故事反映了一些中国家庭的教育方式。在这些家庭里，父母要么太严格，要么太溺爱，这两种极端都可能带来问题。例如，过于严格的父母会让孩子没完没了地学习，没有时间跟朋友玩；而溺爱的父母可能给孩子太多零食，忽视了健康。相比之下，为什么美国的孩子通常看起来更成功呢？我认为这是因为美国的父母更加注重孩子的兴趣和个人选择。他们不会把孩子当作学习的机器，而是尊重孩子的意见和想法，这样一来，孩子们就能更加独立，更有创造力。
在中国文化中，“虎妈” 教育法是一种非常常见的教育方式。这种方法要求孩子花很多时间学习，虎妈们会严厉地逼迫孩子读书。这种做法源自中国古代的观念，自古以来，中国的读书人通过科举考试获得政府职位的主要目标，就是透过努力学习来改变家庭的经济状况和社会地位。虽然现代社会不同以往，但许多家长仍然坚持用这种传统方法教育孩子。这样的高压学习环境可能使孩子只会读书，忽视了培养其他基本技能的重要性。孩子就会变得像机器人一样，只懂得学习，但缺乏创造力—-虽然这也是中国学生在数学和科学上表现突出的原因之一。但同时，这也造成了国际间的一种固定形象，当提到中国人时，外国人往往会连想到一个瘦瘦的、戴眼镜的学生的形象，这反映了外界对中国学生过于重视学术成就的刻板印象。
第二种中国教育方式叫“溺爱型教育”。在这种方式下，父母非常宠爱孩子，孩子想要什么就给什么。这种教育来自中国 “民以食为天”的观念，意思是食物是生活中最重要的事。因此，很多父母会给孩子提供各种好吃的食物。比如，我婆婆常常偷偷给我很多不健康的小零食，每次被我妈妈发现后，她都会非常生气。现在想来，我觉得我妈妈是对的，我们不该随便让孩子吃那些不健康的食物。如果孩子总是被这样溺爱，他们可能只知道玩，不会专心学习，长大后也可能缺乏纪律。这种教育方式还可能让孩子变胖，因为从小就吃很多，不但对健康不好，还可能影响他们的外表和社交。所以，尽管父母是出于爱才这样做，但这种教育方法实际上可能对孩子的未来发展不利。
美国的教育方式与中国有很大不同。由于我住在纽约，我只对美国东部的教育方式有较多的了解。我相信美国其他地方有很多不同的族群和文化，他们的教育方式肯定也很不同。一般来说，美国父母通常会教给孩子很多基本知识，比如如何健康饮食、如何尊重人等。他们在教育孩子时更注重自由和个性发展。在学习方面，虽然父母希望孩子努力，但不会过分强迫。美国父母大多相信孩子长大后会找到自己的兴趣和成功的道路。这种教育方式可能培养出更多开朗和成功的人，但同时也可能因为没有虎妈式的严格教育，导致一些孩子缺乏努力的方向。我父母的教育方式与大多的美国父母相近，但在学习上他们更严格一些。我妈妈总是在家教我要独立和努力学习，不过现在我长大了，她开始放松一些，因为她觉得我已经具备了基本的能力，现在更多是在支持我。我爸爸是相反的，我小时候他不那么严格，希望我快乐，但现在他变得严格了。这是因为我和他分享了我的目标，所以他给了我更多压力。如果我告诉他我想过简单的生活，我相信他就不会那么严格了。
等我将来有了孩子，我打算仿效我父母的教育方式。我认为教育孩子是非常重要的，所以我希望我和我未来的妻子能够很好地一起照顾和教育孩子。我也觉得选择一个懂得知识并且有能力教育孩子的妻子很重要。这样，我们的下一代将来就也能够成长为同样有能力有知识的人。
